您的位置 >>校务公开>>正文
谷里中学第25届科普宣传周活动计划
发表日期:2013/5/15 11:31:37 出处:本站 作者:15957 有926位读者读过
谷里中学第25届科普宣传周活动计划
谷里中学第二十五届科普宣传周活动项目申报表
项目名称 |
我的“低碳”生活、开展H7N9禽流感防控及防震减灾知识宣传 | |||
主办单位 |
谷里街道 |
主管部门 |
谷里街道科技办 | |
承办单位 |
谷里中学 |
举办地点 |
新民花苑小区、广场 | |
举办时间 |
5.21 |
项目负责人 |
夏志金 | |
项目简称 |
我的“低碳”生活、科普知识 | |||
参加人员 |
科技辅导员、学生志愿者 | |||
主要活动内容 |
印发宣传资料,志愿者走出校门,“绿色家园进社区”“ H7N9禽流感防控”“防震减灾”宣传 | |||
主要活动方式 |
走出校门,走进社区宣传科普知识 | |||
经费来源 |
| |||
目标效果 |
教育学生树立“低碳”生活理念,向周围人宣传低碳环保理念。针对当前H7N9禽流感突发和四川雅安芦山县发生7.0级地震的社会热点,重点开展H7N9禽流感和防震减灾知识的宣传,克服社会恐慌心理,帮助社区群众科学应对H7N9禽流感和掌握正确的地震应急避险方法。 | |||
联 系 人 |
夏志金 |
地 址 |
| |
邮 编 |
|
联系电话 |
86130999-8021 | |
传 真 |
|
E_mail |
574585670@qq.com | |
单位意见 |
(盖章) 年 月 日 | |||
谷里中学第二十五届科普宣传周活动项目申报表
项目名称 |
科普板报、手抄报、小制作评比 | |||
主办单位 |
谷里街道 |
主管部门 |
谷里街道科技办 | |
承办单位 |
谷里中学 |
举办地点 |
各班级 | |
举办时间 |
5.24 |
项目负责人 |
夏志金 | |
项目简称 |
科普板报、手抄报、绘画、小制作评比 | |||
参加人员 |
科技辅导员、全校各班级 | |||
主要活动内容 |
班主任在班内进行宣传动员,组织班级学生积极参加班级板报、手抄报、小制作等设计制作。 手抄报绘画等纸张要求:4开(530*380);主题:我的梦(可以设想是梦中的家园,梦中的校园,梦中的生活,……)、环保、低碳、太空科幻、禽流感、地震知识等均可。 奖项设置:各项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。 | |||
主要活动方式 |
手工绘制、制作 | |||
经费来源 |
| |||
目标效果 |
充分利用班级黑板报、手抄报这一宣传媒体,展示各班学生对科普知识的了解与宣传,增进相互之间科普知识的交流,以“提升科学素质、迎接亚青青奥”“我的梦,中国梦”科学幻想、禽流感、防震减灾等的特色活动。 | |||
联 系 人 |
夏志金 |
地 址 |
| |
邮 编 |
|
联系电话 |
86130999-8021 | |
传 真 |
|
E_mail |
574585670@qq.com | |
单位意见 |
(盖章) 年 月 日 | |||
项目名称 |
谷里中学科普知识竞赛 | |||
主办单位 |
谷里街道 |
主管部门 |
谷里街道科技办 | |
承办单位 |
谷里中学 |
举办地点 |
谷里中学阶梯教室 | |
举办时间 |
5.22 |
项目负责人 |
夏志金 | |
项目简称 |
科普知识竞赛 | |||
参加人员 |
各班级选派10名代表参加 | |||
主要活动内容 |
利用科普宣传周向学生宣传和普及科普知识,通过赛前印发科普知识资料,让学生自主学习,了解一些科普常识。于星期三(5月22日)午休时间(12:30-13:30)在阶梯教室参加笔试竞赛。 | |||
主要活动方式 |
试卷闭卷形式,按卷面分数评出一、二、三等奖 | |||
经费来源 |
| |||
目标效果 |
以此为契机,让学生多了解些课外科普知识,增加学生科学素养。 | |||
联 系 人 |
夏志金 |
地 址 |
金谷北街88号 | |
邮 编 |
211164 |
联系电话 |
86130999-8021 | |
传 真 |
|
E_mail |
574585670@qq.com | |
单位意见 |
(盖章) 年 月 日 | |||
谷里中学第二十五届科普宣传周活动项目申报表
项目名称 |
轻巧的纸风车 | |||
主办单位 |
谷里街道 |
主管部门 |
谷里街道科技办 | |
承办单位 |
谷里中学 |
举办地点 |
技能创造室 | |
举办时间 |
5.23 |
项目负责人 |
夏志金 | |
项目简称 |
纸风车 | |||
参加人员 |
科技辅导员、各班3名学生组队 | |||
主要活动内容 |
用纸张、铁丝、筷子等材料制作一个转动灵敏的纸风车,在尽可能小的风力下使风车旋转。 | |||
主要活动方式 |
规定时间内动手完成3个制飞机的制作,现场测试评比。 | |||
经费来源 |
| |||
目标效果 |
培养学生动手能力,团队合作,以及对科普知识的探究能力。 | |||
联 系 人 |
夏志金 |
地 址 |
| |
邮 编 |
|
联系电话 |
86130999-8021 | |
传 真 |
|
E_mail |
574585670@qq.com | |
单位意见 |
(盖章) 年 月 日 |
谷里中学25届科普宣传周系列活动之
-------纸风车
比赛目的:培养学生动手能力,团队合作,以及对科普知识的探究能力。
比赛任务:用纸张、铁丝、筷子等材料制作一个转动灵敏的纸风车,在尽可能小的风力下使风车旋转。
参赛人员:各班3名学生代表班级组队参赛,赛前可以学习和训练该项目。
时间地点:2012.5.23中午12:30开始检录,12:45正式开始比赛,13:00结束,比赛时间15分钟。比赛地点:技能创造室。
准备器材:复印纸(A4)四张、铁丝、筷子、透明胶带、双面胶、圆珠笔、裁纸刀、剪刀、尖嘴钳等。(复印纸、铁丝、筷子学校提供,其余自备)
制作要求:
1、 每班3人组队,用所有材料每人制作一个纸质风车。
2、风车大小形状不作要求,均需外观整洁。
评分规则:
1、测试工具:电风扇一台、卷尺一把。
2、在风车能转动的情况下,测量风车离电风扇的直线距离,越远越好(精确到1厘米)。
3、每班3个纸风车距离求和为最终成绩。成绩相同,有创新的胜出。
4、比赛全校设立:一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖,鼓励奖若干。
附提示:
1、要使风车灵活转动,每片叶片应符合对称(大小、形状、重量等),该怎样做?
2、尽量减小转动摩擦,该怎样做?
3、测试时应使叶片获得做大迎风面积,该怎样做?