北京的公交方便又便宜，不仅是四通八达，而且只要四毛钱。他们这边无人售票车虽然没人售票，但有人守着。在中门上车，上车后向两头疏散，然后从前后门下车。刷卡方式分为两种：大多数车是刷一次，不管多远反正四毛钱；还有一种是路途较远的，上车刷一次，下车还要刷一次，根据路程远近计费，就像南京的地铁。

    虽然书记已经告诉我要坐五站，我数着数着还是早下了一站。学校里提供早餐，但我觉得那样不好，就婉言谢绝了，但中午饭还是在学校吃。我们在饭店定了早餐，但要七点钟才开饭，我怕吃完再走的话七点半到不了学校，特别是第一天上班，怕影响我们江宁形象，6：50就下楼坐车走了。早下了一站看看才7：05，就一路走到了学校，在半路上买了早点。

    上周五是坐书记车过来的，没顾上拍照，今天给补上。

    分校和本部的门卫都是女的，那个穿黑衣的就是门卫，她手上拎着的是我带的笔记本。“对每个学生负责、助每个学生成功”是苹果园中学的办学理念，也一并带到了分校。

    走进校园，看学生都在打扫，而教学楼的电子显示屏上显示着：做文明高雅的中学生，以及日期标识。

    学生很安静，各人做着自己的事。

    北京市规定不让上早自习，学生们早上来了，主要是检查作业、面批作业。苹中分校要求班主任7：10到校，领导7：30到校，教师7：40到校，8：00正式上课。当然，每个人都可以在食堂吃早餐。

    苹中分校每周一上午8：00召开行政会，9：50课间操时间举行升旗仪式。

    行政会的程序跟我们学校差不多：一是总结上周工作，不同的是由书记一个人总结；二是布置下周工作。当然今天又增加了一项内容，就是在我和中层之间做一个介绍。

    他们的班子共有8人，一个书记兼常务副校长、两个副校长（教学校长、德育校长）、教学服务中心（教务处）、学生发展中心（德育处）、公共关系处（校长办公室）、人事处、后勤保障处（总务处）。两个副校长和一个公共关系处主任是女的，其余五个都是男的。

   会议记要：

一、总结上周工作

1、  区中小学生运动会（4.11-4.12）

共有3名学生获得名次，得分11分，实现了历史性突破，并获得了精神文明奖，这是举全校之力而取得的成绩，要感谢全体师生。

据此，提出进一步的目标：组建校运队，一个星期训练2-3次，明年目标第六名。

2、  自考工作（4.11）

外派教师19名，到八大处中学监考，获得好评。

二、布置本周及近期工作

1、  区教委督导随访（4.14）

今天下午放学前将各个口子的材料按初中建设工程要求整理好。

2、  初三体检（4.14）

地点：保健所。今天下午动员。

3、  军训（4.20起一周）

做好各种准备工作，并对学生提出要求，包括纪律、随笔

4、“友善用脑”全国级研讨（4.21-4.27）

地点：南京 全区派2名英语教师，本校一名。

鼓励教师多参加这种活动，既可使教师得到锻炼，又能提高学校知名度

要求开课教师注意服装，今后要将着装问题作为新教师培训内容之一

高跟鞋的响声影响学生上课、思维，这个问题也要讲一讲

5、教职工乒乓球比赛（4.18-4.24）

6、教工团“亲近自然踏青活动”（4.18）

地点：丰台区国家森林公园 学校提供门票及车辆，教工团员没有特殊情况的都要去

7、初三一模（5月6—8）和体育中考（5.11）

8、干训班（白校长）

三、协调工作

    班子成员就分管工作提出问题及需要其它部门协调的事。

 

    开完行政会，我回到办公室喝了点水，就去升旗仪式。

    在刚才的行政会上，校长布置了今天升旗仪式上国旗下讲话的重点是两个表彰，一是对在区运动会上表现突出的运动员、仪仗队进行表彰，二是对在各种比赛中获奖的教师进行表彰。

 

    他们的升旗仪式非常正规。播音员是用双语主持，有专门的国旗队，唱国歌有人起头并在台上指挥，学生们都在认真唱。

双语主持。

    队伍非常整齐。全部穿校服。下午跟李校长交流时，我问学生到初二初三是否要重买校服，李校长说初一时买得大，买两套，除了个别学生之外，都够穿了。他们不是周一要升旗才穿的，每天都穿校服，一是整齐，二也可防止滋生攀比心理。

    颁奖。

    退场快、静、齐。这可不是一日之功啊！

    国旗下讲话由德育处徐主任讲话，总结运动会时，他说了三个关键词：感动、文明、精神。

    学校打算以这次获得精神文明奖为契机，对全体学生进行“做文明高雅的中学生”主题教育。

    吃完饭把昨天写的手记中的照片大小一一调整了，发到学校网站。写得不一定好，但她是我的心血。行前，王校长给的任务是回来要给全体教师做报告，并没有提出写手记的要求，但我觉得这次出来，学校付出了很多，包括财力，如果只我一个人学，还远远不够，我希望通过自己看、思考，能整理出一些像样的东西，千里之外传送给大家，让大家也有身临其境之感。

 

    下午在苹中本部有一场班主任培训，由李校长主讲。这是高中部请李校长过去做的一场专题报告。今天的行政会上，书记说明了请李校长做我的师傅的理由，李校长是全国优秀教师、优秀班主任、省劳模……好多称号，我没记下来。

    李校长给大家做了题为《如何培养班级干部》的专题培训。

    主要内容概括如下：

一、班干部应有的素质：品德第一、能力第二、学习第三

    班干部任用标准：

    1、  有很强的进取心

    2、  有很强的集体荣誉感   要和班主任一心

    3、  学习能力强

    4、  有较强的工作能力 （管理能力、号召能力、和平共处）

    5、  沉着稳重（会处理突发事件）

    6、  正直、诚实、平易近人 （会讲话）

    7、  合乎情理的工作方法

    哪些人暂时不宜当班干部：

     1、班里的黑老大   “以恶制恶”绝对是误区，要知道：请神容易送神难，千万不要试！

     2、生性懦弱的人

     3、容易冲动的人

     4、刚愎自用的人

二、当班干部的好处

三、班干部怎样树立威信

    靠“智”、“信”、“仁”、“勇”、“严”

    班主任要善于往班干部脸上贴金。

四、班干部的具体工作

五、指导和培养班干部（栽培、授权、垂帘、评价）

 

    李校长还特别介绍了苹中分校的“高密度跑”，我打算明天把今天的报告稿子和“高密度跑”的资料给拷过来，回学校后可以借鉴。

    苹中分校是在原来即将解散的西井中学的基础上由苹果园中学接管的，之前，学生无论是从行为习惯还是学习成绩上都处在很低的层次。2007年4月接管，到现在满打满算也才两年的时间，能取得这样的进步，真是“不可思议”！这得益于他们非常正规的德育管理。我记得天景山的费校曾说：德育是学校最大的工作！在这里再一次得到了验证。想想我们这段时间，付出了大量的时间，效果并没有得到相应的显现。我感觉原因有二：一是德育工作没有真正起到唤起学生自信和自我成长需要的功能；二是课堂教学始终停留在教师唱主角的传统模式。无论从哪一点看，都是未能发挥学生的主体作用。这种状况不加改变，提高质量只能是一句空话。

 

    从高中部回来，打开谷中网站，看到魏平已将我的手记的字号调大了，特别是看到他把我最后一段写到对学校的挂念设成了粗体，我的眼眶竟然湿了。刚好白校长进来约我一起去巡课，看看我的眼睛，愣了一下，倒也没说什么。

    全校都在通过校园电视台观看禁毒宣传，“值周生”站在班级门口。巡完课，我和两个女校长一起到操场看学生的阳光体育活动。他们的阳光体育活动，项目是由学生自己选择，一个班的学生不一定做同一种活动，可能是因为学校规模小，学生少好安排吧。我也向两位校长介绍了谷中的阳光体育活动开展情况，得到了她们的认可。