启航--车辆模型科技科技兴趣小组活动 总结

1、 通过制作或组装车辆模型专题活动，极大地激发了学生爱科学、 科学、用科学的积极性，提高了他们的科学意识和科学素养。学生在活动中，既重视对车模的创新设计，又重视动手实践，更重视车辆的实际性能的发挥，他们在活动中互相交流，相互学习，共同进步。

2、 制作车辆模型专题活动为学生营造了良好的学习科学、热爱科学的环境，极大地丰富了学生的知识视野与课堂、课余生活。不仅提高了他们的动手、动脑的能力，而且促进了他们的想象能力的发展，他们的交流、表达能力和写作能力也能得到一定的提高。

3、本专题所涉及的活动内容虽然是学生的在生活中比较熟悉的，学生在学龄前就已经把玩过不少的车辆玩具，但是我觉得他们对各种车辆的了解还是表面的、肤浅的。因此教学时，要首先通过模型、模具、多媒体课件或相关影视资料让学生充分感知各种车辆的构造、原理和组装程序，以及各个零部件的性能和应用，以丰富学生的感性认识，对突破教学重点、难点，激发学生的兴趣都有很大的作用，从而使制作组装活动达到水到渠成的效果。