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“喜迎十九大,共颂家乡美”诗词创作大赛活动方案(定稿).docx
发表日期:2017/9/7 14:36:27 出处:江宁区谷里初级中学 作者:admin 有1764位读者读过
谷里街道“喜迎十九大,共颂家乡美”诗词创作大赛活动方案
第一部分 总则
一、活动背景
传统诗词是中华民族文化的瑰宝,是凝聚和振兴中华民族的精神力量。传播诗词文化是加强社会主义精神文明建设需要,是诗化人生、美化环境、净化民风、强化民族特色、促进社会和谐的需要。为喜迎党的十九大召开,积极配合谷里街道创建“诗词之乡”,充分调动广大诗词爱好者的创作积极性,发挥诗词文化在经济社会发展中的服务功能,不断提谷里街道文化软实力,举办此次诗词原创大赛。
二、大赛主旨
1、喜迎党的十九大盛会召开,为党的十九大献礼;
2、弘扬中国传统诗词文化,促进古诗词创作;
3、挖掘有才华的诗歌爱好者,推广高品质原创诗词作品;
4、激发谷里居民对家乡的热爱,通过写诗词、颂诗词等方式表达对家乡的赞美之情,营造浓厚的诗化氛围。
三、活动介绍
1、活动主题:喜迎十九大,共颂家乡美
2、活动时间:2017年9月至10月中旬
3、活动形式:传统诗词征稿及评选、颁奖并展示作品。
第二部分 赛程安排
一、征稿阶段
1、本赛于2017年9月6日开始接受参赛作品,至2017年9月24日结束征集。
2、稿件要求
①体裁:要求参赛作品均为作者原创的传统诗词作品,具体体裁为绝句(五言、七言)、律诗(五言、七言)、词、古风。
②内容:契合“喜迎十九大,共颂家乡美”主题,展现在时代变迁中谷里街道的变化和发展,讴歌谷里街道特色田园乡村的建设成果,抒发对美丽祖国和美好家园的赞美。
③法律声明:不得实施任何抄袭、剽窃等侵权行为。凡因侵权作品导致损害的,主办方有权追究参赛者的法律责任;对所有入选作品主办方拥有结集出版、宣传等相关权利。
3、投稿方式
①电子邮件:将参赛报名表发送至团工委邮箱(gltgw123@sina.com)。
②微信公众号:通过“微谷里”公众微信号提交参赛作品。
③纸质稿报送:谷里街道办事处(牛首大道68号)402室。
二、评审阶段
1、评审一组:邀请江宁区东山诗社的专家对教师组、社会组的作品进行统一评审;评审二组:由谷里街道文教办、文体中心、金牛诗社的专家对小学组、中学组的作品进行统一评审。
2、审稿时间:2017年9月底
三、颁奖阶段
1、奖项设置
小学组、中学组、教师组、社会组分别设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名;获奖作品均颁发获奖证书,并提供奖励。
2、颁奖仪式
2017年10月公布获奖作品并举办颁奖仪式,获奖作者现场诵读原创作品,并进行创作心得分享。
3、乡贤评选
在获奖的创作者中选拔一批优秀的人才聘为新乡贤,并颁发聘书。
第三部分 组织分工
一、综合组工作职责
1、负责与大赛各相关单位的沟通协调和信息反馈,了解掌握大赛进展情况; (团工委、组织办)
2、负责大赛方案的拟定、颁奖仪式议的组织安排、文件材料起草等工作。 (团工委、组织办)
二、征稿组工作职责
1、负责与谷里小学、谷里中学对接,发动学生和老师参赛,并收集稿
件; (文教办、关工委、妇联)
2、负责与企业对接,挖掘创作人才,并收集稿件; (工会)
3、负责与社区、金牛诗社对接,收集稿件。 (文体中心)
三、评审组工作职责
1、负责与东山诗社的专家对接,统筹安排好稿件递交、审稿等事项;
(团工委、文体中心)
2、负责组织街道内的专家开展稿件评审工作。 (文体中心)
四、宣传组工作职责
1、通过“微谷里”公众微信号为大赛进行前期宣传; (宣传办)
2、颁奖仪式邀请新闻媒体进行现场报道; (宣传办)
3、获奖作品在谷里街道范围内的电子屏、宣传栏刊登; (宣传办)
4、本次大赛的获奖作品将集结成册进行推广; (团工委)
5、将优秀作品印制在文创产品上以强化宣传效果;(宣传办、团工委)
联系人:林晓倩
联系方式:13585142356
附件:谷里街道诗词创作大赛报名表
谷里街道团工委 谷里街道文体中心
谷里街道组织办 谷里街道宣传办
谷里街道关工委 谷里街道文教办
谷里街道工会 谷里街道妇联
老年大学 金牛诗社
2017年9月5日
附件:
谷里街道“喜迎十九大,共颂家乡美”诗词创作大赛报名表
基 本 信 息 | |||
姓 名 | 联系方式 | ||
单位/班级 | 作品名称 | ||
参赛组别 | 小学组□ 中学组□ 教师组□ 社会组□ | ||
作品 | |||
参 赛 承 诺 | |||
本人就参加谷里街道“喜迎十九大,共颂家乡美”诗词创作大赛向主办方承诺如下: 1、本人保证提供的参赛作品为原创作品,拥有独立、完整的著作权,并保证所投作品不侵犯他人权利;如发现参赛作品存在抄袭现象,取消参赛资格;文责自负,由参赛者造成的侵权行为,与主办单位、协办单位和承办单位无关。 2、如果我的参赛作品入围或者获奖,本人承诺将赋予主办方收藏、宣传、展览、出版和应用此作品的权利。 作者签名: 日期: | |||