第一项：出中华人民共和国国旗

第二项：介绍护旗手(七（7）班唐书雯同学，夏明宁同学)

第三项：升国旗、唱国歌、敬礼。

第四项：国旗下讲话（七（7）班陶蓉同学）

附：发言稿

《毋忘国耻，勇担责任—纪念一二.九运动》

各位老师，同学，大家早上好。

今天我国旗下讲话的主题是《毋忘国耻，勇担责任—纪念一二.九运动》。

“今天，我来了，一手拿着橄榄枝，一手拿着保卫橄榄枝的枪，不要让橄榄枝从我手中滑落，请注意不要让橄榄枝从我手中滑落。”这是已故巴解组织领导人阿拉法特的一句名言。

82年前的今天，也就是1935年12月9日，爱国学子们为了祖国的未来，为了打击日本帝国主义的侵略，联合起来向当局请愿，希望用当局者的枪来保护祖国的橄榄枝。可惜，当权者为了一已私利，将黑洞洞的枪口对准了无辜的学生......

一二九抗日救亡运动因此爆发。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在的中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“打倒汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”等口号。

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、示威游行，声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，很多学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱；复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有中国当代著名书画家启功先生落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫，82年弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的现代生活当中吗？我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗？我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深地埋藏在心底吗？我想答案是否定的。

初中的学习令我们开阔了眼界，学会了思考，但更重要的是，它宽阔了我们的胸怀。读《诫子书》，我懂得了珍惜时间的重要；读《十一月四日风雨大作》，我看到了“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游；读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签，

历史不是已经成为化石的过去，

历史不是时间长河中一段孤立截取的场景；

历史是祖先的脚印，

历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，

历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，

历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！

谢谢大家，我的讲话完了。

第五项：颁发流动红旗