江宁区谷里中学青年教师基本功比赛方案

一、活动宗旨：

     为进一步推进课堂改革，不断促进和提高青年教师的教学基本功和教育教学水平，给青年教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导教师探索课堂教学规律和方法，不断提高课堂教学实效，特举办青年教师基本功比赛活动。

二、比赛组委会成员：

    组长：朱信智

    成员：杨会平、韩兴猛、张荣、王维洲、严孝军、魏平、夏志金 、端木礼敏

三、参赛组别：

     文科组（ 语文、英语、道法、心理、历史）

  理科组（数学、物理、生物、体艺）

四、比赛评委：

文科一组：王维洲、端木礼敏、范永霞  文科二组：杨会平、严孝军、徐桂林

 理科一组：韩兴猛、张荣、张家春      理科二组：魏平、夏志金、陈泽辉

五、比赛时间与类别

1、2021年11月24日——2021年11月30日    教学设计比赛

2、2021年12月1日 ——2021年12月3日     课堂教学比赛

3、2021年12月6日                          硬笔书法比赛

六、比赛办法：

（一）教学设计比赛

1、依据要求。各学科的教学设计要依据最新学科课程标准和教材要求，确保学科教学设计案的科学性、合理性、有效性，全面关注学生，符合学生的认知水平，体现《南京市关于进一步加强中小学教学常规管理的规定》的评价相关要求。

2、内容要求。教学设计课题（同课堂教学比赛课题）11月24日公布，要求课堂结构合理，教学环节紧凑，语言表述严密。整体文风提倡严谨精炼，反对华而不实。

3、格式要求。

【范例】

谷里中学2021-2022学年度××学科×年级上册第×课（单元）

教师姓名

课题名：《---------》

第----课时

一、本课时的教材内容分析

1、课标和教育大纲要求

2、本课核心内容及其在全书中的逻辑定位、内在逻辑结构分析

3、本课核心教育价值（含与之相应的当前社会生活背景和学生特点分析）

二、课时教学三维目标：

三、达成目标的教学重点和难点分析

1.重点与难点是什么？

2.为什么是重点与难点？

3.突破重难点的主要策略

四、教学准备（根据需要选填）

五、教学过程

六、本设计亮点总结（含板书设计）

七、教学中需要注意的提醒（或教后反思）

4、排版要求。设计稿用A4纸设置；页边距用普通设置；标头居中，用黑体，四号，加粗；标头下注明学校和教师姓名，小四号宋体；课题名用小四，黑体，加粗；课时用小四宋体加粗；每个大标题用加粗的黑体。正文部分用5号宋体段落“首行缩进”2字符。各环节大标题（顶格，黑体，加粗）。全文的行距为固定值20磅。

5、所有学科参赛人均只需提供WORD文档电子稿，文件名称“××学科××人”，2021年11月30日下班前发送参赛邮箱glzxzr@163.com。

（二）硬笔书法比赛

 1、比赛形式：统一发纸，现场书写；粉笔字在黑板上现场书写。

 2、比赛规则：

（1）比赛时间：硬笔字5分钟，粉笔字5分钟。在规定时间内完成。

（2）粉笔字比赛实行抽签制，按抽签顺序上场比赛，每组3人。

（3）书写完毕在落款处写上自己的姓名。

（三）课堂教学比赛

    1、形式：同题异构，借班上课。由教务处统一确定课题，抽签确定开课班级和上课顺序。

  2、分组名单：

3、具体开课课题、时间、班级11月24日公布。

七、奖项设置：

   各类比赛一等奖30%、二等奖30%、三等奖40%，获奖教师将开具获奖证书。

                                                               谷里中学

                                                                          2021年11月